ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM 1° ANO

ESTADO DE SANTA CATARINA PREFEITURA MUNICIPAL DE SALTINHO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Professoras: Eloá  de Fátima S de Oliveira, Delci Wagner Szymanski, Alzira Ana Ariati, Elizandra Magedans, Lucinda Falchetti Pagani

ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM 1º ANO

            TEMA: Venha fazer parte dessa roda... Brincadeiras Folclóricas.

PARLENDA

Corre Cutia, na casa da tia

Corre cipó, na casa da avó

Lencinho na mão, caiu no chão

Moça bonita do meu coração

Galo que canta corococó

Chupa cana com um dente só.

Livro de Literatura:  Os dez sacis

PROBLEMATIZAÇÃO: Você conhece algumas brincadeiras folclóricas? Sabe o que é folclore? Conhece trava línguas? E seus familiares,  já lhe ensinaram alguma quadrinha, parlenda, lenda ou história da  época da infância deles?

OBJETIVO:

·         Motivar e oportunizar ao aluno o conhecimento do folclore local, resgatando algumas brincadeiras e cantigas folclóricas.

CONCEITOS:

História e geografia

·         O conhecimento popular;

·         Conceito de família;

Língua portuguesa

·         Análise  fonética das cantigas;

·         Fala/Escuta e Leitura/Escritura.

·         Diferentes gêneros textuais: Cantigas, quadrinhas, adivinhas.

·         Verso e estrofe

Arte e Dança

·         Desenvolvimento da expressão rítmica e cultural.

·         Dobraduras

Matemática

·         Raciocínio lógico.

·         Conceito de seriação, adição, subtração e conjunto.

·         Sistema de numeração.

·         Leitura e interpretação de problemas.

TEMAS MULTIDISCIPLINARES

·         Diversidade cultural (etnias)

AÇÕES E OPERAÇÕES

·         Trava-línguas

Alice disse que eu disse

Que ela disse

Que o que eu disse

Era um poço de tolice.

Mas eu disse que não disse

O que ela disse

Que eu disse que ela disse,

E quem fez o disse-disse foi

A dona Berenice.

·         Quadrinha

·         Adivinhas

·         Parlendas

·         Cantigas de roda , (ciranda- cirandinha)

·         Brincadeiras ( cinco- marias, pipas, jogo de bolitas, amarelinha, jogo da velha, Jogo das silabas)

·         Dobradura das cantigas.

SOCIALIZAÇÃO

·         Concurso de adivinhas.

·         Amostra de diferentes materiais produzidos.

·         Montar um livro das dobraduras das cantigas.

AVALIAÇÃO

A avaliação será realizada observando a leitura, escrita, produção de textos, e problemas matemáticos.